一场文明和灾难的赛跑

“伟大的时刻来到了，

每个人都露出了本相。”

——陀思妥耶夫斯基《罪与罚》

此事一出，网上一片哗然，“老色鬼”“恋童癖”“变态狂”“骇人听闻”“令人发指”“丧心病狂”“化学阉割”“地狱空荡荡”“把牢底坐穿”……愤怒和诅咒不绝于耳。

最近事情特别多，几乎天天有，其实，这类事情从来没有断过，只不过前几天的事情已经被你淡忘了，事情的惊悚和诡异程度有增无减，吃瓜群众忙得不亦乐乎。

在这个事情上，我认为有一个问题必须澄清：他是变态狂吗？不是的。

变态狂是一种心理疾病，而他是一个正常人，一个健康人。我不了解这个人的发迹史，我猜测，他可能就是一个朴素的农村孩子出身，比较机灵、能干，肯吃苦，被他逮住了几个大大小小的机会，然后迅速蹿升，几十年时间积累了巨大的财富。他自己也惊呆了，好长时间缓不过神来。慢慢适应以后，他摇身一变，成了超级富豪。对此他完全没有准备——思想上的准备、精神上的准备、人格上的准备。钱是强腐蚀剂，没有足够强大的内心是无法驾驭它的魔力的。

一个没有灵魂的人，一个没有追求（肉体享受是他唯一的追求）的人，一个没有信念（攫取更大的利益是他唯一的信念）的人，在巨大的炫目的财富和权力面前迅速还原为动物，他本来就是动物，我们每个人都是动物。所以，对他的所作所为，我一点也不奇怪。

一个没有信仰的民族，其整体的垮塌是必然的。我们的恶性没有发展到他那一步，只是因为我们的财富和权力没有发展到他那一步。努力吧，不忘“初心”，砥砺奋进吧！

说什么40年经济发展的奇迹，其实根本不值得自豪，也不是什么“奇迹”，就是人的本性的大爆发而已。什么叫“经济发展”？通俗地讲，就是发财，而发财是人的“初心”和“本性”。你只要说，以前我们搞阶级斗争是错了，现在，“伟大的时刻来了”，大家一心一意谋发展，全力以赴奔小康吧。好，没你什么事了！“每个人都露出了本相”——发财谁不想？每个人内心的发财欲望被调动起来了，在这种强烈的本能欲望的驱动下，各种潜力，各种聪明才智，各种创造力、想象力、勇力、蛮力、洪荒之力等等都被激发出来，于是，成就了40年经济发展的“奇迹”。

经济飞速发展的40年消耗了大量的社会资源，我这儿所说的“资源”，不光是物质资源，比如土地资源、人力资源，还有生态资源、环境资源，更有精神资源、思想资源、情感资源、人性资源、良心资源等等。

公序良俗是资源；千百年来人类长期相处慢慢培养起来的互助、友爱、关心、同情等等这些宝贵的情感都是资源；每个人的独立人格、思想、价值观念，对公平正义的向往和追求，对平等和自由的渴望（我们的传统文化里有没有这个？），对美好爱情和幸福生活的憧憬等等都是一个社会的最珍贵的资源。这些资源破坏起来非常容易，而修复起来十分困难。今天我们看到人心涣散，人情冷漠，人性丑恶已经到了何种程度？一个稍有良知的人都会感到说不出的痛。

比如说，这个事件中的周姓妇女为了1万元钱而丧尽天良，其恶劣影响不只是，她在昭告世人，良心是可以拿来换钱的。还表现在，她的行为让人们更加坚信人心险恶，所有人都是不值得信任的，由此处处防范，时时猜忌，人心越来越冷漠，越来越坚硬，整个社会的善意越来越稀缺。类似事件均起到这样一个反向强化的效果，于是，“善良”这个宝贵的社会资源就消耗殆尽了。

再比如说，“多考一分，干掉千人”这个肮脏的、血腥的口号居然堂而皇之地出现在校园里，甚至要让学生集体吼出来。这就是在传达一个信号：你的成功必须踩在别人倒下的身体上，或者说是别人妨碍了你的成功，周围都是敌人，不是你死就是我亡。这是硬生生把少年学子推进丛林社会。

今天我们看到的种种令人发指的事件几乎是必然的，而且会越来越多，越来越频繁，越来越恶劣。远的说，这是中国文化的罪；近的说，这是现行教育的罪；深的说，这是人性的恶；浅的说，这是权力的恶。

怎么办？我现在能想到的最好的办法就是读书。

这是在现有条件下最可信、可行，最和平、稳妥的渐进之路。这个需要至少一代人时间，也就是25年左右，这是一场文明和灾难的赛跑！关于这个问题，我在“读书计划”系列文章里有详尽阐述（可查看文后链接），不再赘言。

现把近期读书计划稍作调整——

昨天，我们在群里聊到《罪与罚》，刚好有老师准备下学期把这本书作为“整本书阅读”的教材。我们就请这位老师在群里组织一下对这本书的研读和讨论。我把大致计划说一下。

1、原定《约翰·克利斯朵夫》的阅读研讨照常进行，考虑到这部书篇幅巨大，须留下足够时间给大家自读，讨论时间适当向后延迟，具体时间另行通知。

2、有兴趣的老师可以同时开始《罪与罚》的阅读，这部书的讨论时间等商议后再定。

3、两部书的讨论时间不冲突，大家可以同时参与，也可以择其一。

4、如果老师们由于时间不凑巧，不能跟进阅读这两本书，也没关系。不要遗憾，以后还有好多书是我们要一起研读和交流的。我们这个群就是做这个事情的。

5、任何人都可以发起对某本书的阅读研讨，在群里招呼一声，有人响应，即可组织。 

把我们这个读书群简单介绍一下——

1、纯公益性质，实名制，有条件进，无条件出，自愿参与，自由发言。

2、纯读书性质，同读分享，组织研论，推荐书籍，交流心得，拒绝与读书无关的话题。

3、认认真真读书，踏踏实实做事，无虚文，不哗众。

4、群里大多是语文教师，也有其他学科教师，还有部分家长和学生，不管是什么身份，我们的目的和任务只有一个，那就是“促进（自身和学生的）读写”。

5、读写是一个长期的工作，慢慢做，细细想，有理，有节，有序，有法，能做到怎样就怎样，做不下去就拉倒。

6、怀绝望心，做希望事。

“中学生读写计划”系列文章，点击查看——

◎ 这个办法比“回炉”好（内有参与方式）

2019年7月4日星期四